持之以恒的学习是设计的来源，责任感是设计的原则，而灵感是设计的升华。
由宝安图书馆和柏斯工业设计、灵巧文化科技三方联手打造的22TALK“圳”再进阶——“推广技能人才培养经验”系列培训课堂第四堂课如期在宝安图书馆开课。
本次课堂我们迎来了“圳”再进阶的第二位导师——张淼，她是文化产业地产规划和旧空间利用及改造项目的先行者，同时积极研发低碳环保的模块化筑，成为目前国内模块化建筑设计领域里的专业团队。张淼老师以“空间转译：如何将脑洞搭建出来”为主题，从“创意从何而来？何为创意？”拓展延伸。
“创意，是对一个项目的理解、思考、判断、表达的过程”
“我们刚开始做设计的时候，容易走入一个误区：模仿、抄袭……但对于学生时代的‘创意’，这可能是一个研究和摸索的过程，不能被称之为‘创意’。“
“创意，都是从生活而来的，是对生活的理解和思考，我们看到的作品，都是代表这些思想的表达方式！”
张淼老师开课便抛出自身对创意的理解，同时给学员们分享了安藤忠雄、隈研吾、ZAHA等大师的作品案例，并将自己丰富的建筑设计经验悉数分享，学员们在此过程中不仅打开思维，同时吸收许多对自己有帮助的知识与经验。
课程进入到现场实操环节，这次互动跟之前几期有所区别，老师这次给出的命题是，在一片树林里建一座公厕，要求树木不能砍，要考虑树木的根系和建筑基础的冲突 、卫生间的生态概念 、私密空间和开放性的冲突等问题。虽然题目中有比较多的设计限制，但并不影响学员们在有限的三十分钟内纷纷打开脑洞，围绕着环境和地形，开始各自的设计。
自22TALK“圳”再进阶——“推广技能人才培养经验”系列培训课堂开课以来，每一期都有熟悉的面孔出现。这一次，70多岁的老先生陈文明再一次来到课堂中，他首先与大家分享了他所设计的草图，”树林的两端有两块空地，咱们可以设计一个男厕所和一个女厕所，中间可以搭建连接两个厕所的公共区域，可以有洗手台和工人休息室。然后厕所可以不用设计的很方正，可以像森林里的蘑菇屋一样。“
另一位学员也向大家分享他的创意：“我们可以利用树木与树木之间的距离，铺上一条通往公厕的路，大家可以在去公厕的路上欣赏树林里的风景。然后再开辟另一条快速通道给比较着急上厕所的人，他们出来之后也可以从观景路一边看风景一边走出去。”
22TALK“圳”再进阶——“推广技能人才培养经验”系列培训课堂正在持续向工业设计更专业的方向递进，帮助深圳青年设计师、设计爱好者、文创工作者等丰富工业设计领域的知识，提升对工业设计的理解和生活产品的美学感，增强设计技能。
本系列课堂以导师分享+话题讨论+现场实操+收获分享的模式，提供小规模互动、分享式的学习氛围。从10月份持续到12月份，连续举办10期，每个周六下午三点至五点，我们都会在宝安图书馆负一楼1号培训教室开课，课程全程免费，欢迎广大市民朋友入圈。
